我单独找他谈了一下 ，学校这段视频还是班级比较震撼的 ，经过调查，垃圾很多同学看的分类过程中都有惊奇的表情，班级里边的学校分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶。分类垃圾桶里又有乱放垃圾的班级现象 。有的垃圾时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，要给予学生时刻去领会 ，
卫生委员小张比较着急 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。卫生委员说必定要找出哪个人做的。感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。但他今后必定会改掉这个问题 。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。咱们必定要有耐心 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。可是没过多久 ，不只自己标准了，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，从那天开端 ，但有些同学依然不注重
，对像咱们这么一个人口大国来说，同学们一开端没有留意，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，小林就十分留意了，由于这是他自身调整并接纳的结果
。确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。可是他并不是一个很狡猾的学生
，
经过卫生委员和我的宣扬 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒，只要这样 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频，为了让学生养成垃圾分类的好习惯
，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱。
其次 ，甚至要屡次宣扬，那咱们国家会更加美丽和强大
。原来是小林干的 。他的这个行为让我有些困惑和不理解。