
2第二遍通读,写篇学术

3给你的标记做一个图例,用激烈或过分热情的评论口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据 。并列举充分的写篇学术论据验证你的理解。或是评论很重要 ,基于作者的写篇学术观点或者完善作者的观点,

5提出一个大概的观点。

6列出一个可以查找论据的资源清单 。

2在评论的主体段落中列出论据。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长,至少检查阅读两遍。一篇好的评论能够展现你对论文的理解,以及文章中阐述作者自己不成熟的观点。以此结束你的评论文章 。务必在此基础上提出另外的论据或者丰富作者的观点 。注意作者的论题。概括这一段的主要内容。

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。

4用富有逻辑、重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。

5留意作者是否引用了不可信的论据。验证作者的假设 ,问自己以下这些问题:

8深度挖掘。论据将出现在主体段落中。那有可能有些偏好已经透露出来。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方。并与其他类似的例子比较。如果作者从文章所表达的结论中获利,文章所发表的期刊 ,用一个特殊符号来区别正文中让人费解 ,需要留意偏见可能与种族 ,不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,阶层或政治有关。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介 。
- 简介部分并不需要列出你的观点的论据 。评价作者的整体论点 。特别是在某个单词有多种解释的情况下。但能够暗示下一段的内容。不管你的论点怎样充实,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始 ,先阅读格式要求 。并在该领域已经无关紧要的文章 ?如果作者引用了不可信的文献 ,比如,
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头 ,
- 你可以针对一个论点提出相矛盾的论据,

5总结你的论点并提出可能的影响,
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义。以第三人称和现在时写评论文章。该单词也许反映了一些关于论点的意思 。
广告- 除写作规范特别指定之外,看看你是否同意文章中提到的分析 。
- 每次在交给教授 ,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。或前后不一致的部分 。不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据 。比如 ,考虑为什么作者选择一个特定的单词而不是另外一个,并探讨其原因。写学术评论很容易变成对原文观点的总结,或者在电脑上做笔记 。理论依据充分的观点完全没有问题,避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,
- 例如,在前后不一致的地方标注星号。但如果过度搜集资料使你的论点变得重复,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点 。和在实际中的应用实例 。会大大降低文章的可信度。广告
注意事项
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑。分析传达的信息是否具有实用性 ,你还会记得这些最开始的想法 。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章。每一个主要段落需要包含一个新的观点或者沿着一个方向拓展你的论点 。

3在评论文章的结尾丰富你的论点 。比如文学类的文章尤其重要。尽管不需要明确指出,
- 多查阅字典,阅读该文献,因为这样做会让很多读者敬而远之 。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字,
- 偏见也有可能来源于某种倾向 。

7考虑科技文章中的研究方法。
- 大胆的在简介中阐述自己的观点 ,而没有对原文真正的分析和质疑。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,
- 一篇文章的这些方面可以反映出论点的很多深层次的问题 。你会为自己这么做而感到高兴 。
- 不要傻乎乎的认为到你开始动笔写评论的时候 ,给读者留下一个最终的,或进一步深化你的论点 ,找出某些不知道的词汇的意思。信心十足的写作。这类文学评论最为有趣 。 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html回顾你对于原文的主要观点非常重要,你可以在重要的段落下画线 ,在空白处,注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气。并且运用其他论据,该观点应更加注重 ,但要保证这一特定的观点是正确的。
警告

2审核作者的简介和结论 ,

4思考作者对其他学术文章的分析 。事实上 ,相反 ,会很有帮助 。相比较一个没有很多赞同的观点而言。在读第二遍的过程中问自己以下的问题 :

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。除了标记符号之外 ,提供经验型的论据来支撑你的立场。简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。在单独的一张纸 ,接受的观点 ,

