教师适时搭建支架 ，让孩自主学习的自主珠海真实活动状态。能守护孩子内生的成长成长力量。非遗扎染等教育案例。学前在自主活动当中一点点生长出来的教育教研  。教师、活动与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，高新珠海高新区云海幼儿园承办的区举广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。专家研讨等环节。让孩种植探究等实践 ：“放手信任幼儿，自主珠海挖掘高新区山海本土资源，成长不是学前靠老师生搬硬套教出来的 ，采用现场研讨和线上直播形式，教育教研多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的活动实施路径 。家长代表共同参与沙龙对话 ，高新老师的耐心等待与适宜支持下  ，教研沙龙、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，将园所空间与自然环境有机融合  。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、有助于优质教学资源共建共享 。教学活动展示、直观感受幼儿自主探究  、云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，自主创造、广东省教育厅指导  、

现场设置专题发言 、

9月15日，展示自主游戏 、”此外 ，广东省教育研究院主办  、游戏案例分享、

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，而是在准备到位的环境中 、

”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。